terça-feira, 4 de setembro de 2012
Campanha Chama Adolescentes Para o Combate à Violência Sexual.
A Rede Ecpat Brasil, o Comitê Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes e o Coletivo Mulher Vida lançaram na última sexta-feira (31) a "Campanha ANA” – Conectad@s por uma Copa sem Violência Sexual. A iniciativa, que busca envolver adolescentes brasileiros no combate à violência sexual no contexto de grandes eventos como a Copa do Mundo de Futebol, foi divulgada virtualmente por meio das redes sociais twitter e facebook.
A campanha tem como objetivo principal prevenir a violência sexual contra crianças e adolescentes durante a Copa das Confederações, que acontece em 2013, e a Copa do Mundo, que acontece em 2014, ambas no Brasil. A intenção é seguir com as atividades da campanha nas cidades-sede até o fim dos dois grandes eventos.
Outro intuito é fortalecer o protagonismo adolescente no enfrentamento à violência sexual, torná-los sujeitos ativos nesse processo e ouvir suas demandas enquanto parcela da sociedade vulnerável ao abuso e à exploração sexual.
"Existem no Brasil várias campanhas de combate à violência sexual de crianças e adolescentes, mas são poucas as que os envolvem diretamente”, esclareceu Lívia Rodrigues, assessora de Mobilização da Campanha.
Lívia assegurou que já no dia do lançamento houve grande adesão à iniciativa. Com o passar dos dias, a intenção é divulgar ainda mais para que a campanha chegue ao conhecimento de milhares de adolescentes de todo o Brasil. "Já no primeiro dia de campanha houve matérias em jornais e uma grande participação no twitter, com muitas pessoas retuitando a hashtag #ConheçaANA, lançada para divulgar a campanha”, disse.
As atividades da Campanha ANA serão basicamente realizadas por meio das redes sociais, de um blog e de um boletim informativo quinzenal. Os interessados em recebê-los podem deixar o e-mail no blog ou no facebook da Campanha. Serão realizados também dois chats com especialistas para que os adolescentes interajam e tirem suas dúvidas.
Outra ação que acontece no marco da Campanha é o seminário ‘Adolescentes e Jovens Conectados por uma Copa sem Violência Sexual – Campanha ANA’, marcado para 22 e 23 de outubro, no Centro de Convenções de Olinda, Pernambuco. O encontro terá abrangência nacional e contará com a participação de adolescentes e especialistas para debater participação juvenil no enfrentamento à violência sexual.
O nome da campanha, ‘Ana’, batizará também uma personagem que estará inserida em todas as ações virtuais. Ela tem 12 anos, estuda em uma escola pública e mora no município de São Lourenço da Mata, onde está sendo construído o estádio onde acontecerão os jogos da Copa em Pernambuco. A adolescente não terá computador, mas passeará pelas redes sociais, pelo blog e pelos chats em uma lan house oferecendo informações, levantando questionamentos e dividindo conhecimentos com adolescentes de todo o Brasil.
Para conhecer mais a Campanha:
Acesse: http://anamovimento.blogspot.com.br/
Twitter: https://twitter.com/campanhaanae
Twitter: https://twitter.com/campanhaanae
Facebook: Campanha Ana.
As cidades-sede da Copa do Mundo de Futebol são: Fortaleza (CE), Recife (PE), Natal (RN), Salvador (BA), Manaus (AM), Cuiabá (MT), Rio de Janeiro (RJ), São Paulo (RJ), Curitiba (PR), Belo Horizonte (MG), Brasília (DF) e Porto Alegre (RS).
Por Natasha Pitts
Fonte: Adital.
sábado, 25 de agosto de 2012
Entidades da Sociedade Civil Lançam Campanha Pela Liberdade de Expressão.
Na próxima segunda-feira ( 27), data em que o Código Brasileiro de Telecomunicações completará 50 anos, entidades da sociedade civil lançarão a campanha Para "Expressar a Liberdade – Uma nova lei para um novo tempo".
A campanha vai reivindicar uma nova Lei Geral das Comunicações em defesa da pluralidade, da diversidade e igualdade nas condições do acesso à comunicação e à expressão da liberdade.
A ação busca garantir o estabelecimento de uma regulação democrática e de políticas de comunicação no país. A atual legislação não promove a diversidade e o pluralismo e não põe em prática os princípios da Constituição Federal aprovada em 1988, que segue sem regulamentação para vários de seus artigos sobre a comunicação.
Milhares de representantes da sociedade civil, empresários do setor e o poder público se reuniram em 2009, na I Conferência Nacional de Comunicação, para reivindicar mudanças no setor, e desde então a sociedade civil aguarda o lançamento de uma consulta pública sobre um novo marco regulatório para o setor. Embora tenha prometido ações para este ano, o Governo Federal segue sem nenhuma proposta pública sobre o tema.
O lançamento da campanha contará, com debates, seminários, panfletagens e eventos no Rio de Janeiro, Brasília, Recife, Aracaju, São Paulo e Maceió, além de site próprio (www.paraexpressaraliberdade.org.br) e ações nas redes sociais.
Haverá também o lançamento do vídeo feito pelo Centro de Cultura Luiz Freire para a campanha, sobre o cordel “A peleja comunicacional de Marco regulatório e Conceição Pública na terra sem lei dos coronéis eletrônicos”. O vídeo e o calendário de atividades estarão disponíveis no site da campanha.
Programação de lançamento:
Dia 27
Rio de Janeiro (RJ)
Lançamento da Campanha Para Expressar a Liberdade – Uma nova lei para um novo tempo - Vídeos, poesia, cordel, música e debate público.
Local: Cinelândia.
Horário: 17h.
Distrito Federal (DF)
Debate Aniversário de 5 anos da Cojira-DF e lançamento da Campanha Para Expressar a Liberdade – Uma nova lei para um novo tempo.
Local: SJPDF – Sindicato dos Jornalistas Profisssionais do Distrito Federal.
Horário: 19h30.
Recife (PE)
Lançamento da Campanha Para Expressar a Liberdade – Uma nova lei para um novo tempo.
Local: Museu Murillo LagGreca – Bairro Parnamirim.
Horário: 10h às 21 horas (a confirmar).
Aracaju (SE)
Lançamento da Campanha Para Expressar a Liberdade – Uma nova lei para um novo tempo - Panfletagem com presença de artistas locais e cordelista.
Local: Centro da Cidade.
Horário: 15h.
Debate sobre Liberdade de Expressão e Democratização da Comunicação, no Sindicato dos Bancários. Local: Sindicato dos Bancários - Av. Gonçalo Prado Rollemberg, 794/804 - Centro.
Horário: 18h30.
São Paulo (SP)
Liberdade de Expressão para Quem? Ato lúdico em frente à prefeitura de São Paulo e caminhada até o Teatro Municipal.
Horário: 17h.
Lançamento da campanha e da plataforma e debate com Marilena Chauí e Rosane Bertotti (Campanha pelo Direito à Comunicação – FNDC).
Local: Sindicato dos Jornalistas de São Paulo – Rua Rego Freitas, 530 (sobreloja) – metrô República.
Horário:
19h.
DIA 28 - Aracajú (SE)
Lançamento da Plataforma para uma Comunicação Democrática em Aracaju.
Local: Sindicato dos Bancários - Av. Gonçalo Prado Rollemberg, 794/804 - Centro.
Horário: 18h30
DIA 29 - Maceió (Al)
Psicologia 50 anos e debate do Lançamento da Campanha Liberdade de Expressão.
Local: Rua Prof°. José da Silveira Camerino, 291.
Horário: 19h.
DIA 30 - Aracaju (SE)
Seminário Nacional Democracia Direitos Humanos /Mesa Temática: Comunicação, Globalizações e Desenvolvimento.
Local: Auditório da OAB/SE, no prédio da Caixa de Assistência dos Advogados Sergipe (CAA/SE), situado à Travessa Martinho Garcez, nº 71, Centro.
Horário: 14 às 16h.
FONTE: CTB - Central dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Brasil.
domingo, 12 de agosto de 2012
12 de Agosto: Dia Internacional da Juventude.
Declarado por meio da resolução 54/120 da Assembléia Geral da Organização das Nações Unidas que ocorreu em dezembro de 1999, o dia 12 de Agosto passou a ser reconhecido como a data de representação do Dia Internacional da Juventude.
Dez anos depois, a mesma assembléia decretou que 2010 seria o momento em que o mundo deveria comemorar o Ano Internacional da Juventude (AIJ), e chamou atenção para a real necessidade de se ampliar os investimentos voltados a juventude em todos os países. Com isso, a ONU passou a convocar esforços dos governos e dos mais variados setores da sociedade civil para a construção de soluções viáveis para as principais problemáticas juvenis, buscando assim, a efetivação de melhores condições de vida para todos os jovens.
Sabemos que, infelizmente a juventude se encontra na periferia do mundo. São os jovens que são as principais vítimas da violência, da miséria, do vício, do desemprego, do cárcere etc. E diante disso, não há como descordar que para transformarmos a sociedade, é fundamental que haja um maior empoderamento dessa grande parcela populacional e que os mesmos tenham autonomia de determinar os avanços necessários e capazes para consolidar mudanças positivas e posteriormente romper com o sistema e a lógica capitalista
As Câmaras Municipais e a Cidadania.
Enganam-se os que afirmam que os vereadores têm apenas a função de criar, emendar e revogar leis municipais ou suplementar a legislação federal ou estadual. Pelo contrário, a tarefa de um vereador vai muito além desse processo legislativo. E diante dessa afirmativa, devemos ter cuidado com essas afirmações, pois quando concordamos com elas, reduzimos o ofício dos parlamentares municipais, obscurecendo assim, os vários pressupostos que alicerçam a boa representação institucional da população de toda cidade.
Esse tema torna-se mais polêmico quando passamos a avaliá-lo à luz do campo jurídico, âmbito esse que, por ser um mundo ainda restrito a uma pequena parcela da população, acarreta em um menor entendimento sobre a eficácia das leis ou o seu processo legislativo para a maioria dos cidadãos. Com isso, torna-se comum que a população em geral se acostume a enxergar os vereadores como apenas escritores de leis. E essa concepção faz com que ocorra um afastamento natural entre as câmara e o povo.
Constitucionalmente todos os municípios reger-se-ão por suas Leis Orgânicas, que são votadas em dois turnos e aprovadas por dois terços dos vereadores que são escolhidos por meio do voto direto para um mandato de quatro anos, podendo esses se reelegerem ilimitadamente. O número de vereadores é proporcional a população de um município e obedecem a alguns critérios elencados pela CF/88.
É na Câmara Municipal que os salários de cada legislatura é votado, além das despesas públicas destinadas a gastos como educação, saúde, cultura assistência social etc. É a casa do povo e os vereadores são os porta-vozes dos cidadãos. É por isso que as opiniões de todos os vereadores são invioláveis. A competência de legislar sobre os assuntos de interesse local e de fiscalizar os gastos públicos faz dos nossos vereadores os responsáveis direto pelos serviços municipais e pela qualidade de vida da população. É fundamental que os vereadores trabalhem em sintonia constante com o cotidiano do povo, para isso, os mesmos precisam ser bem acessorados e utilizar os seus mandatos para fiscalizar as ações e gastos do Poder Executivo municipal que é exercido pela prefeitura e suas respectivas secretarias.
Tudo que um vereador faz reflete na vida dos cidadãos, justamente por isso, que esses parlamentares detém a responsabilidade de se manter em contato direto com o povo, pois suas atitudes enquanto parlamentar se relacionam diretamente com a gestão dos recursos públicos, que por sua vez, são produtos dos impostos pagos por todos os cidadãos.
Nesse contexto, todos os cidadãos precisam desenvolver uma cultura política crítica e próxima das instituições públicas, propondo melhorias e trabalhando junto aos seus representantes. E para garantir que a efetividade dos serviços e equipamentos sociais é fundamental romper com antigas concepções que fazem da esfera pública uma redoma isolada do cotidiano das pessoas ou como um espaço destinado apenas em garantir dos interesses das classes dirigentes.
O sistema de eleição dos vereadores obdecem aos critérios da proporcionalidade baseada em uma lógica matemática que leva em conta os seguintes aspectos: quociente eleitoral, quociente partidário que são descritos na Lei Nº9.504/97. O primeiro define o número mínimo de votos para um partido ou coligação eleger um vereador e o segundo define sobre o número de assentos no legislativo que cada partido ou coligação terá após a apuração dos votos.
Para calcular o Quociente eleitoral é preciso fazer a divisão dos números de votos válidos pelo número de vereadores existentes na câmara, desprezando os números à direita da virgula. Exemplo: Em uma eleição , um município contabilizou 5.077 mil votos válidos (ou seja, não considerando os votos brancos e nulos) e na câmara municipal existem 10 vereadores. Sendo assim, o Q.E desse município será igual a 507 votos, isto é, para eleger um vereador, os partidos ou coligações terai que ter no mínimo essa votação estabelecida.
Por outro lado, o Quociente Partidário é calculado pela divisão do número de votos válidos que o partido ou coligação teve nas eleições pelo Quociente Eleitoral do município. Observe as tabelas abaixo:
De acordo com a tabela 01, podemos notar que somente 07 (sete) vagas foram preenchidas, restando ainda 03 (três) vagas para que o número de vereadores fique completo. Para resolver essa problemática, o sistema eleitoral administra os votos dividindo o número de votos dos partido ou das coligações pelo número de vereador que os mesmos elegeram somado mais um (Quociente Partidário + 1), a representação com maior média leva a primeira vaga. Observe o raciocínio a seguir:
Analisando as tabelas, podemos ter as seguintes conclusões:
a) De acordo com a Tabela 1, o partido Y ocupará a primeira vaga ociosa.
b) De acordo com a Tabela 2, o partido X ocupará a segunda vaga ociosa.
c) De acordo com a Tabela 3, o partido Z ocupará a terceira vaga ociosa.
Analisando as tabelas, podemos ter as seguintes conclusões:
a) De acordo com a Tabela 1, o partido Y ocupará a primeira vaga ociosa.
b) De acordo com a Tabela 2, o partido X ocupará a segunda vaga ociosa.
c) De acordo com a Tabela 3, o partido Z ocupará a terceira vaga ociosa.
terça-feira, 7 de agosto de 2012
Defendem em Cuba Direitos da Juventude Mundial,
Organizações estudantis cubanas defenderam hoje o direito da juventude mundial a ser protegida e a participar da tomada de decisões políticas de seus governos.
No marco do Dia Mundial da Juventude, 12 de agosto, o membro do Buró Político da União de Jovens Consumistas de Cuba (UJC), Osnay Miguel Colina, afirmou que será uma jornada de luta contra a desigualdade, o desemprego e para assegurar o futuro das novas gerações.
Relembrou durante uma conferência de imprensa que 10 milhões de jovens no mundo estão contaminados com AIDS, 80 milhões não têm renda suficiente para viver e 100 milhões não vão à escola.
No entanto, disse Colina, a juventude cubana representa 20% da população do país e tem uma ampla proteção e participação na tomada de decisões do Estado, que destina mais de 50% dos gastos à saúde e educação gratuitas.
Por outro lado, o presidente da Federação Estudantil Universitária, Carlos Rangel Irola, expressou que será uma data de recordação, mas também de denúncia em favor daqueles jovens sem acesso à educação gratuita e de qualidade.
Nesse dia, a ilha terá uma jornada de atividades organizadas pela UJC, pelas organizações estudantis e pelos movimentos juvenis para celebrar.
Entre elas, destaca-se um painel sobre a situação dos jovens na América Latina, assim como apresentações, maratonas e férias esportivas e recreativas.
Em 1999, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou que o dia 12 de agosto foi declarado o Dia Internacional da Juventude, no qual tem como lema "Mudemos nosso mundo”.
A notícia é da Prensa Latina/oda/yea.
Fonte: Adital.
Pastorais da Juventude Realizam 10ª Edição da Semana do Estudante.
As quatro Pastorais da Juventude no Brasil – Pastoral da Juventude Estudantil (PJE), da Juventude Rural (PJR), da Juventude (PJ) e da Juventude do Meio Popular (PJMP) – iniciaram, nesse domingo (5), a Semana do Estudante 2012. As celebrações e reflexões sobre a educação brasileira vão até sábado (11), quando se comemora o Dia do/a Estudante.
A edição deste ano destaca as ações realizadas pelas PJs ao longo dessa década de atividades promovidas em referência ao Dia do Estudante. Por conta disso, a iniciativa traz como tema "Semana do Estudante – 10 anos sonhando e construindo a civilização do amor” e como lema "No caminho da história, a opção por uma educação libertadora”. A ideia da Semana é celebrar a data, mas também gerar reflexões nos/as estudantes acerca da realidade da educação brasileira.
"[...] sonhamos que cada jovem retome o debate sobre a educação brasileira, relembrando valores essenciais para nós que acreditamos em uma educação que aceite a pluralidade e as nossas experiências, que tenha um caráter libertador e que leve em consideração o/a estudante como protagonista de sua história. Questionar-se, debater esta realidade do ensino brasileiro, visando sempre à transformação social, é também propagar a Boa Nova utilizando a pedagogia que Jesus Cristo utilizou”, destaca, em nota, Sarah Oliveira, integrante da secretaria nacional da PJE.
Durante essa semana, os/as estudantes promovem ações culturais, celebrações, atividades de lazer, seminários, debates e outras iniciativas com o objetivo de envolver jovens, estudantes e comunidade escolar. Um subsídio elaborado pelas Pastorais para a Semana do Estudante 2012 sugere alguns roteiros para encontros de grupo – segundo a metodologia do "Ver, Julgar e Agir” - com os seguintes temas: "A educação que temos: um olhar para a realidade educacional e social”; "A educação que sonhamos: a educação libertadora e a civilização do amor”; e "A educação libertadora constrói a civilização do amor”.
A Semana do Estudante é realizada todos os anos como forma de incentivar a luta dos/as estudantes por uma educação digna e o debate sobre temas relacionados à realidade dos/as jovens, tais como: participação e protagonismo estudantil, juventude e o direito à dignidade, juventude e violência, cultura, juventudes negras e indígenas, entre outros.
Educação:
Pesquisas mostram que a educação brasileira tem conseguido avançar ao longo dos anos, mas ainda persistem grandes desafios. De acordo com o Censo 2010 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o nível de escolaridade da população brasileira cresceu.
"Na análise da população de 10 anos ou mais por nível de instrução, de 2000 para 2010, o percentual de pessoas sem instrução ou com fundamental incompleto caiu de 65,1% para 50,2%, enquanto o de pessoas com pelo menos o curso superior completo aumentou de 4,4% para 7,9%”, destaca o estudo. Entretanto, o Censo aponta que 966 mil jovens de seis a 14 anos de idade (3,3% da população nessa faixa etária) ainda não frequentavam a escola em 2010. Entre os/as jovens de 15 a 17 anos, a porcentagem era de 16,7%.
Mesmo com os avanços em termos de acesso ao ensino, é preciso observar a qualidade dessa educação. O Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) Brasil 2011, produzido pelo Instituto Paulo Montenegro e pela ONG Ação Educativa, revelou, com base em dados coletados entre dezembro de 2011 e abril deste ano, que o acesso à educação melhorou no Brasil. No entanto, o nível de leitura e cálculo dos/as brasileiros/as ainda é baixo. Segundo a pesquisa, apenas cerca de 25% da população possui nível pleno de leitura, escrita e matemática.
Por Karol Assunção.
Fonte: Adital,
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